eMedical Academy

Hub for Point-of-Care Ultrasound Education

Página de inicio Preguntas frecuentes

¿Cuál es el beneficio de la capacitación en línea de la eMedical Academy comparada con asistir a una conferencia práctica?

No cabe duda de que la práctica directa en adquisición de imagen de ultrasonido es crucial para maximizar la competencia. De todas maneras, necesitará aplicar su conocimiento en el ambiente clínico, incluso después de tomar un curso en línea. Pero, en vez de apiñar una enorme cantidad de información clínica y práctica en un curso presencial de uno a tres días, tendrá acceso por tres meses a los cursos de la eMedical Academy. Esto le permitirá aprender a su ritmo y conveniencia y tomar el tiempo necesario para retener la información.

Cuando ponga la sonda de ultrasonido en el paciente, tendrá una sólida experiencia clínica (adquirida en eTopics), pericia técnica en adquisición e interpretación de imágenes (de los cursos eViews y eClips, respectivamente) y experiencia en la aplicación de las destrezas en un ambiente clínico simulado (a través de eCases). En lugar de aprender en la clínica, usted aborda a un paciente estando informado y con competencia.

¿Dan créditos de educación médica continua?

En este momento, no estamos certificados para ofrecer créditos de educación médica continua, pero tenga la seguridad de que estamos trabajando arduamente para recibir esa certificación. Como médicos, estamos profundamente conscientes de la importancia de recibir reconocimiento por la capacitación que se lleve a cabo.

¿Cual es la razón del costo de los cursos de la eMedical Academy?

Si compara los cursos en línea con un curso en vivo de ultrasonido en el punto de atención, equivalente, usted no solo paga el precio de inscripción, el cual normalmente oscila entre $2000 y $2500, con frecuencia tiene que agregar los costos de viaje, alojamiento y comidas. En conjunto, los gastos pueden oscilar fácilmente entre los $3000 y $5000 por un curso normal de dos o tres días.

Por lo tanto, los cursos en línea de la eMedical Academy son mucho más asequibles comparativamente. Cuando considera el hecho de que, en vez de un curso de tres días, usted tiene acceso al curso por tres meses, el beneficio resulta claro.

¿Cómo puede eMedical Academy ayudar a las organizaciones a capacitar su personal?

Las organizaciones como escuelas de medicina, hospitales y servicios paramédicos de emergencias pueden utilizar la amplia plataforma en línea de eMedical Academy para capacitar su personal. Además, ofrecemos a las  organizaciones pruebas antes/después para evaluar el mejoramiento de sus estudiantes en la competencia en ultrasonido.

También podemos ayudar a las organizaciones a cumplir con exigencias internas de certificación proporcionando a su personal un módulo en línea para monitorear las destrezas de interpretación de patologías en las diversas modalidades de POCUS.

¿Está el contenido del curso dirigido a un equipo específico de ultrasonido?

Los cursos de la eMedical Academy se centran en la competencia y son aplicables a cualquier dispositivo de ultrasonido en el punto de atención.

¿Son sus cursos en línea para Mac y PC?

Sí. Los cursos de la eMedical Academy funcionan en los sistemas operativos tanto Mac como PC.

No obstante, para una mejor experiencia de visualización recomendamos el uso de Google Chrome (https://www.google.com/chrome/), pues otros navegadores pueden presentar problemas al visualizar los cursos.

¿Funcionan los cursos en línea en dispositivos móviles?

¡Sí!

Los cursos en línea de la eMedical Academy funcionan en todos los dispositivos móviles actuales. Sin embargo, no podemos garantizar que todos los navegadores admitan nuestro contenido.

¿Puedo compartir mi acceso con otras personas?

El acceso a un curso de la eMedical Academy es específico para el participante. Cuando usted paga por un curso de la eMedical Academy, adquiere la licencia para un único usuario. El compartir el acceso puede ser considerado una violación de nuestro acuerdo. Confiamos en que nuestros participantes respeten esa política.

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